Search results for "Mācību spēle"

showing 4 items of 4 documents

Matemātiskās spēles trigonometrijas satura apguvē

2015

Daugule K. (2015). Matemātiskās spēles trigonometrijas satura apguvē. Maģistra darbs. Rīga: Latvijas Universitāte. – 54.lpp., 16.att., 1.tab., 29.bibliogr. nos. latviešu, angļu un vācu valodā. Darbs sastāv no ievada, 5 daļām, secinājumiem un 22 pielikumiem. Autore studējusi vidējās izglītības matemātikas skolotājs profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programmā, studiju laikā praktizējusies Jumpravas vidusskolā. Pētījuma temata izvēli sekmēja darbs skolā un interese par matemātikas stundu metodiku. Darbā risināta skolēnu trigonometrijas sakarību apguves problēma. Maģistra darba mērķis ir izveidot, aprobēt un izpētīt matemātiskās spēles vidusskolēnu trigonometrisko sakarību izp…

Gadījuma pētījumsPedagoģijaMatemātikaMācību spēleTrigonomertijas apguve
researchProduct

Mācību spēļu izmantošana matemātikā vispārīgo prasmju attīstīšanai pamatskolā

2015

Bakalaura darba „Mācību spēļu izmantošana matemātikā vispārīgo prasmju attīstīšanai pamatskolā” mērķis bija izstrādāt stundu piemērus un uzdevumus skolēniem, projektā “Dabaszinātnes un matemātika” izstrādāto un autora izveidoto spēļu izmantošanai matemātikas stundās vispārīgo prasmju attīstīšanai. Darbu veido piecas nodaļas, kurās tiek analizēta pedagoģiskā literatūra, izpētītas projektā “Dabzinātnes un matemātika” izveidotās mācību spēles, izveidotas četras mācību spēles, izstrādāti metodiskie materiāli skolotājiem spēļu izmantošanai, analizēti skolēnu un skolotāju aptauju rezultāti un mācību spēļu aprobācijas rezultāti. Tika secināts, ka mācību spēles palīdz attīstīt, tādas prasmes kā pie…

PedagoģijaKompetencesPrasmesPamatprasmesMācību spēles
researchProduct

Digitālo mācību spēļu loma skolēnu motivācijā latviešu valodas un literatūras stundās

2022

21. gadsimtā dzimušie bērni tiek saukti par digitālo paaudzi, kas kopš agras bērnības daudz laika velta tehnoloģijām. Pierādīts, ka viedierīcās pavadītais ietekmē bērnu uztveres un arī kognitīvās spējas. Līdz ar to skolotājiem ir uzdevums pielāgot mācību procesu gan tehnoloģiju radītajām iespējām, gan skolēnu ieradumiem un viņu uztverei. Diplomdarbs ir izstrādāts ar mērķi noskaidrot, kā diplomdarba autora izveidotās digitālās mācību spēles motivē apgūt latviešu valodas pareizrakstību un ieinteresē literatūrā. Šī mērķa sasniegšanai tika izvirzīti pieci uzdevumi: 1.Analizēt zinātnisko literatūru par digitālajām mācību spēlēm un to uzdevumiem. 2.Analizēt zinātnisko literatūru par skolēnu motiv…

digitālā mācību spēleIzglītības zinātnesdidaktiskā spēlemotivācija mācītiesviedierīcespusaudži
researchProduct

Mācību spēle kā problēmu risināšanas paņēmiens fizikas un ģeogrāfijas apguvē

2017

Mācību spēle kā problēmu risināšanas paņēmiens fizikas un ģeogrāfijas apguvē. Iricjans V., darba vadītāja Dr. phys., Dudareva I., bakalaura darbs, 68 lappuses, 5 nodaļas un 14 apakšnodaļas, 11 attēli, 9 tabulas, 4 pielikumi 17 lappušu apjomā, izmantoti 16 literatūras avoti. Latviešu valodā. Darba mērķis ir noskaidrot mācību spēles kā problēmu risināšanas paņēmiena priekšrocības un trūkumus fizikas un ģeogrāfijas apguvē. Darbā ir apkopota informācija no literatūras avotiem par mācību spēļu plānošanas, organizēšanas un vadīšanas pamatprincipiem, kā arī to iedalījumu un funkcijam. Pētījuma laikā tika izveidota un aprobēta mācību spēle problēmrisināšanai. Pēc pētījuma veikšanas, noskaidrots, ka…

ĢeogrāfijaPedagoģijaMācību spēleFizikaProblēmrisināšana
researchProduct